บทความวิจัยการประชุมวิชาการระดับชาติมหาวิทยาลัยนอร์ทกรุงเทพพ.ศ. 2564

การศึกษาความสามารถในการอ่านคิดวิเคราะห์และเขียนสื่อความภาษาไทย ของนักเรียนชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 5 โรงเรียนพระมารดานิจจานุเคราะห์ จากการจัดการเรียนรู้ โดยใช้เทคนิคซิปปา (CIPPA Model)

ผู้จัดทำ: ศุภวิชญ์ ซุ่ยวงษ์, สุนันท์ ศลโกสุม
ระดับการศึกษา: -
สาขาวิชา/กลุ่มสาขา: ด้านศึกษาศาสตร์
0 เข้าชม 0 ดาวน์โหลด

บทคัดย่อ (ภาษาไทย)

ไม่มีข้อมูลบทคัดย่อภาษาไทย