กลับสู่หน้าสืบค้นหลัก
QR Code ประจำเล่ม
บทความวิจัยการประชุมวิชาการระดับชาติมหาวิทยาลัยนอร์ทกรุงเทพ
พ.ศ. 2561
ศึกษาผลสัมฤทธิ์ทางการเรียนวิทยาศาสตร์เรื่อง สารและสมบัติของสาร ของ นักเรียนชั้นประถมศึกษาปีที่ 4 ด้วยวิธีการจัดการเรียนรู้ตามแนวคิดสะเต็มศึกษา (STEM Education)
ผู้จัดทำ:
ณัฐปภัสร์ เจือจันทร์, สุนันท์ ศลโกสุม
ระดับการศึกษา:
-
สาขาวิชา/กลุ่มสาขา:
ด้านศึกษาศาสตร์
0 เข้าชม
0 ดาวน์โหลด
อ้างอิง
แชร์ลิงก์
บทคัดย่อ (ภาษาไทย)
ไม่มีข้อมูลบทคัดย่อภาษาไทย